W Bright Start…

• … wierzymy, że podstawą prawidłowego rozwoju jest oddanie dziecku sprawczości. Samodzielne dziecko rozwija takie cechy jak: odpowiedzialność, refleksja i współpraca. Towarzyszymy i obserwujemy, wspieramy i motywujemy, gdy dziecko tego potrzebuje.
• … dziecko to partner w relacjach i niezależna, autonomiczna istota zasługująca na szacunek i zrozumienie. Tworzymy przestrzeń opartą na otwartym dialogu pełnym zrozumienia i empatii, wspólnym rozwoju i akceptacji, w której nie ma miejsca na kary i przemoc. (Filozofia Jespera Juula). Pokazujemy dzieciom, że wszystkie uczucia i potrzeby są ważne a doświadczanie ich jest nieodzownym elementem ludzkiej natury. Uczymy stawiania bezpiecznych granic gwarantujących budowanie zdrowych relacji (Rodzicielstwo bliskości Wiliama Searsa).
• … stawiamy na komunikację na podstawie jasnego przekazu, wolnego od lęku, ograniczeń i przemocy, ze świadomym artykułowaniem swoich potrzeb i uważnością na odbiorcę. Dzięki temu mamy możliwość rozwiązywania trudności i konfliktów bez osiągania przymusowych i niekomfortowych kompromisów (NVC – Komunikacja przez przemocy).
• … dążymy do zaspokojenia potrzeby istnienia w grupie i spełniania w niej określonej roli przez dziecko, co pozwala na budowanie poczucia własnej wartości i prowadzi do wzrastania jako istota spełniona, pełna empatii i tworząca bezpieczne relacje (Pozytywna dyscyplina Jane Nelson).
• … rozwijamy w dzieciach nawykowe działanie oraz myślenie, które cechuje światłe umysły dzisiejszych czasów. Metoda Habits of Mind ™ i 7 nawyków szczęśliwego dziecka Coveya pokazują dzieciom siłę ich sprawczości, uczą z niej efektywnie korzystać, w pełni czerpać z własnego potencjału oraz zwieńczać działania sukcesem.
• … efektywnie stymulujemy rozwój dzieci na płaszczyźnie emocjonalnej, społecznej, intelektualnej i fizycznej poprzez zajęcia muzyczne. Muzyka cieszy, pozwala się realizować, szukać własnej drogi wyrazu i co najważniejsze jest dla każdego, bez względu na predyspozycje czy uzdolnienia (Wychowanie poprzez muzykę Carla Orffa).